精选学期教学总结锦集六篇

北极星网 2021-11-25 教学文档 教学总结 学期教学总结

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学期教学总结 篇1

  一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。积极参加校本培训。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真学习县教研室提出的课堂教学模式,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  另外,我积极学习教育教学理论,努力提高自身教育教学水平。本学期我读了《师爱的智慧》、《心平气和的一年级》、《小学班主任工作精彩案例》、《给教师的101条建议》、《个性化作业设计经验》等书籍,并把自己的教学经验及时总结,撰写了论文《浅谈素质教育下的体育与健康教学》,获市级贰等奖。《让书引领我们成长——读《心平气和的一年级》有感》是我重点整理得一篇读书论文。下学期我将继续多读书,读好书,真正做到让书引领我成长。

  三、班主任工作情况

  本年度我继续担任五年三班的班主任,本学期的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访、家长会等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  作为五年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。第二、认真盯好两操及晨诵、午读,为学生创设良好的环境。创设良好的班级氛围。第三、充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等得待每一位学生,努力发现它们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益的书籍。

  我积极参加学校课程开发,并积极引导学生加以落实。在剪纸、泥塑课上,引导学生创作出大量作品,得到了学校及镇教委领导的好评。虽然这些作品还不够精美,但收获的快乐却是无法比拟的。在下学期,力争再接再厉,争取做得更好。

  另外,我还负责管理学校向阳广播站这一任务。在本学期,我认真准备广播稿,积极选取优秀广播员,坚持每周二、周四早上准时广播,得到了领导和老师们的好评,圆满地完成了本学期的任务。

  在工作中,我积极配合学校领导,多次利用双休日加班,如实验室的仪器整理、图书室的新书编排等。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。力争取得更加优异的成绩。

学期教学总结 篇2

  本学期,本人在学校的工作安排下,担任了182班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。

  二、教育教学情况

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育教学中,有意识地以学生

  为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.通过互评互学,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 积极参加学校组织的听、评课活动,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 以上是我本学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作。

  20xx/1/26

  篇二:机械制图学期教学工作总结

  篇一:《机械制图》教学工作总结(朱伟健)

  20xx-2012年第二学期《机械制图》教学工作总结

  鹤山市职业技术高级中学 朱伟健

  本学期本人担任高一15班《机械制图》教学工作,现将工作总结如下:

  一、思想品德方面

  本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

  认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。

  了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

  关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学生物和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

  现在的中职学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对生物知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣

  怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生生物、数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

  总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务

  三、业务学习方面

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  四、教研工作方面

  首先,在学期开始,我就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标,取得了较好的效果。

  五、今后努力的方向

  1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  3、进一步强化教研工作,抓实教研工作

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。篇

学期教学总结 篇3

  本学期开始,我将继续担任6.1班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  做好课前的准备工作,认真备课

  认真钻研数学课标和教材之外深入了解学生,因材施教地注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

  课堂上,组织教学贯穿于全部教学,提高教学质量

  组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据六年学生的年龄特征,特别是小学生的注意力容易分散,注意的集中是相对的,分散是绝对的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

  课后作业,认真批改作,针对问题分类总结

  作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  课后辅导后进生,增强学习信息,提高学习兴趣

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

  扩宽知识面,提高业务水平

  认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

  主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学,公开课课题为《比的基本性质》,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。

  但教学过程中存在不足:1班学习成绩两极分化;部分男生基础较差,产生厌学,作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中,我不断严格要求自己,努力汲取他人的`长处,不断更新自己的教学理念,尽心尽力做好自己的教学工作,使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进。

学期教学总结 篇4

  又是一个学期,回顾这个学期工作,基本上比较顺利地完成学校给予的教学任务。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:

  做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去.有利于教学工作的进行,工作计划是指导工作的一项重要措施。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。利用学科特点,和自身条件,组织学生关心国家大事,每个月找出几堂课的时间,在上课之前让学生说说他们最近比较关心的国家大事或者身边发生的事情,这样有助于培养学习的兴趣,有利于政治课的学习。

  在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。通过对教育理论书籍的阅读,从思想上,塑造对教师这项工作的认识。从业务上提高自己的讲课水平。除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,特别是处于思想波动很大的中学生,他们正处于人生的关键转折点。因此作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,认真总结过去所有的工作经验,从而能能很好地完成我们肩负的神圣历史使命

学期教学总结 篇5

  这学期我继续在高一(4)、(5)、(6)做英语老师。这学期我积极配合学校和年级的工作,配合各科老师,统一教学方法的进度,合理安排时间,顺利完成了这一期的教学任务。这学期的工作总结如下:

  一、认真按照教学常规开展教学工作。

  备课:认真研读教材和教师教材,明确教材的基本思路和概念,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。积极配合新课改,结合学生实际情况,经过高一英语小组集体备课,制定适合我校学生的学习实践计划。

  班级:1、在新课改之初,很多学生习惯了传统的灌输式教学,所以不太适应新课改。对于这种现象,我耐心地培养学生的自主学习能力,渐渐地,学生开始习惯这种学习方法。2、教师不仅向学生传授知识,还影响他们的学习状态。每天保持饱满的精神状态,做好组织教学工作,尽量保证课堂内容丰富、充实、自然、生动、易于兼顾,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,让学生用更多的手、词、脑,营造活跃的课堂气氛。

  考试:这学期根据学校的要求,有很多阶段性的考试。每一次考试都可以帮助学生在考前系统复习,考后总结学科,及时查漏补缺,纠正教学方法,让学生调整学习方法取得更大进步。

  作业与指导:根据学生英语基础薄弱的特点,作业的布置以扎实的基础为主,以单词拼写、填空、阅读理解为主,让学生在作业中找到学习英语的成就感;批改作业时,要用表扬和鼓励来评价。在辅导学生方面,要有耐心,有条理,因材施教。

  听课:听课是提高自己教学能力的好方法,尤其是对于一个新老师来说,只有虚心向同龄人学习教学方法,吸收他们先进的教学方法,向别人学习,才能更快地提高自己的英语教学水平。这学期,我积极参加学校和教研室组织的各种讲座和评估活动。讲课的主要对象是英语老师的课,我也听其他老师的课。讲课的时候,我认真记笔记。听完讲座后,我通过与其他老师的比较,积极反思自己教学中的不足,然后将他们的许多优势和长处应用到我的课堂教学中,取得了良好的效果。

  二、不断学习提高自身素质。

  为了强化自己的专业水平,我积极学习各种教育理论,自己充电,以便在工作中能在扎实的理论指导下更好地进行教育教学;为了适应当前的教育形式,应该努力提高英语专业学生的水平。此外,我还利用业余时间认真学习计算机知识,在网上搜索信息,为教学服务等等。

  经过一年的教学工作,我学到了很多专业知识,在实践中积累了一些教学经验。然而,这只是开始。要成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走。在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的专业素养,在实践中不断总结经验。

学期教学总结 篇6

  一、指导思想

  根据校长室秋季学期工作会议精神要求,本学期我部将以提高教学质量为核心,突出抓好常规管理、师德建设和安全稳定工作。科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量。加强学校内涵建设,促进学校全面发展,力争办人民满意的教育,办人民满意的学校。

  二、工作目标及措施

  (一)德育管理

  1、正常组织教师进行政治学习,提高全体教师理论及时事政治水平。

  2、加强德育队伍的建设。

  (1)、加强德育工作领导。要把德育放在学校工作的主导地位,真正认识德育的重要性。建立和完善每周一次的政治学习和工作例会制度,定期分析学校德育工作状况,研究加强和改进德育工作的方法和措施,推动德育工作扎实开展。

  (2)、围绕“师爱”教育重点,强化师德建设。首先,要将教师职业道德建设放在教师队伍的突出地位,采取切实措施,大力加强教师职业道德建设。通过持之以恒的师德建设,促使广大教职工不断增强“教书育人、为人师表”的自觉性。其次,要强化教师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是教师最基本的职业道德。要求教师在抓好理论学习,提高认识的基础上,认真履行师德规范,即要求广大教师增强事业心、责任心。知道每个学生的思想表现和学习情况。不做有偿家教,不体罚学生,不为学生滥订学习材料。要尊重学生,要促进学生个性发展,要采取成功教育方法。并在此基础上,积极开展“做学生喜欢的老师”活动。

  (3)、加强德育骨干队伍建设,重视培养青年德育工作者,在德育实践中,身教重于言教。要选择德才兼备的教师担任思想品德课、少先队辅导员、班主任。首先,要加强教师的德育理论学习,“以科学的理论武装人”,多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径。多学习教育科学理论,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。

  (4)、加强班主任队伍建设,建立班主任月例会制度。鼓励班主任结合本校、本班实际,围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题,深入开展德育工作专题调研。

  班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,必须严格履行班主任职责,具体要做到“七要”:

  ①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划。

  ②期末要做好班级工作总结。

  ③带班要做到“三到位一跟班”(即早读、出操、班会要到位,凡班集体活动要跟班指导)。

  ④班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风。

  ⑤每学期至少要组织4次有特色、富有教育意义的主题班会。

  ⑥要做好家访工作,并做好记录。

  ⑦要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观,积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。

  3、强化行为规范养成教育

  (1)、坚持以行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明学校”、“文明班级”等系列活动,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,形成人人学守则,事事讲规范的教育氛围。

  (2)、加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定、班容班貌的整改、学生仪容仪表(头发、服装、首饰、拖鞋、等)的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作。

  (3)推行红领巾值日岗、卫生监督岗、班级值周等制度,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布评比得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

  4、加强安全教育和法制教育

  坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育,开展禁毒教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。加强安全教育,编发安全知识宣传材料,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。确保学校无重大安全事故发生。

  5、继续开展教师职业道德教育,在教师中开展“千名家长、千名学生评教师、教师评教师的三评活动,在教师中形成教育自我、促进自我、塑造自我、完善自我”的良好氛围。

  6、切实加强学校少先队工作。

  贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的若干意见》。继续开展弘扬和培育民族精神教育活动,开展丰富多彩的社会实践活动和体验教育。通过大队部对学生进行德育教育,充分利用学校园地、阵地开展活动,加强爱国主义、集体主义及民主法制教育,培养学生良好的行为习惯和思想情操。

  7、充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。

  加强家校联系,了解学生思想动向。学校要通过家长委员会、家长学校、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。开展丰富多彩的家庭教育活动,通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。

  8、配合区关工委做好其他德育工作。

  (二)教学及教科研管理

  1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随意增减。

  2、加强学籍管理。认真核实学生名册,组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。

  3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求,不定时检查全校课堂教学的基本情况,旨在杜绝以下现象的发生:①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象。②上课不作为现象。包括课堂教学无组织,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打。③上课期间使用通讯工具或会客现象。④私自调课。

  4、加强听推门课。本学期,教务处将继续听推门课,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。

  5、规范请假程序。教师和教辅人员请假,须提前告知,以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后,还须履行好请假手续,方可离校(因特殊情况不能事先填写请假条的,事后应补办)。

  6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工作进行考核,对考核结果将及时通报。

  7、加强对音、体、美学科的教学管理,积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好,认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。

  8、加强对教学工作的检查与评价,本学期教导处将采用平时抽查和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生掉队。

  9、加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要解放思想,更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育教学质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师专业素质的重要途径。教科室认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立“以人为本”的思想。

  10、健全、规范教科研制度,提高教科研活动层次和水平。要进一步扎实抓好教科研工作,健全、规范教科研制度,每周定时开展教科研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教科研活动的重点,通过说课、听课、评议、个案研究、教学反思等形式的校本教研活动,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂教学效益。

  11、加强课题研究工作,争创本校教育科研品牌,树立“问题即课题”的思想,积极组织教师开展课题研究,让教师真正参与到课题研究活动中来,把课题研究落到实处。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,开创人人参与教科研活动的新局面。

  12、加强校本培训,充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,帮助教师提高教科研能力和教科研水平。继续深化“构建阅读生态,营造书香校园”,要求教师每学年必须阅读好一、二本教育名著,加强督促检查,使学习落到实处,克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。

  (三)体卫艺管理

  1、加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。

  2、狠抓排球、篮球、田径基地建设,积极训练,在区级比赛中取得好成绩。

  3、继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

  4、继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

  5、积极做运动队的训练工作,努力办好学校秋季田径运动会,不断增强学生体质。

  6、规范体育器材的使用管理,增加使用效率,延长使用寿命。

  7、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,养成自觉讲卫生的好习惯。

  8、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。

  9、要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。

  10、抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

  11、完善《郑楼小学传染病、常见病预防和控制应急预案》,加强对预防传染病知识的宣传。提高警惕,坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗。

  12、扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸显学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

  13、组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

  14、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

  15、艺术组教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好参加区中小学生艺术节的备战工作。

  16、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

  三、具体工作安排:

  八、九月份:

  1、制定各项工作计划

  2、做好开学报名工作。

  3、调整课务分工及课表编排。

  4、做好开学初工作检查,督促开学工作的正常开展。

  5、做好新生学籍的录入和上报工作。

  6、开展庆祝教师节活动。

  7、开展弘扬和培育民族精神教育活动

  8、召开课题组长会议,落实本学期各课题的研究工作

  9、开展秋季开学食品卫生安全检查。

  10、做好秋季流行性的传染病防控工作。

  11、一年级学生学会眼保健操。

  十月份:

  1、开展国庆节庆祝活动。

  2、开展“推门听课”活动。

  3、开展课堂教学比赛。

  4、做好业务月查。

  5、召开儿干会议。

  6、举行一次“热爱祖国”主题队会。(针对国庆节对学生进行爱国主义教育)

  7、组织召开教师读书报告会、读书小报编辑比赛、师生读书演讲比赛

  8、一年级开展“预防接种证”查验工作。

  9、举行眼保健操评比活动。

  十一月份:

  1、教学常规检查。

  2、部分年级教学质量抽测。

  3、组织师生书法比赛。

  4、做好业务月查工作。

  5、组织期中检测工作。

  6、召开班主任工作会议。

  7、进一步完善青年教师成长档案

  8、继续开展20xx——20xx学年度健康体检。

  9、举行第三套广播体操(武术操)比赛。

  10、组织学生参加视力测试。

  十二月份:

  1、组织教师参加区论文评选。

  2、教学常规管理检查。

  3、年级质量调研。

  4、法制教育专题讲座。

  5、出一期“勤奋好学”主题专刊。

  6、班主任工作经验交流。

  7、组织教师参加教育教学论文评选活动。

  元月份:

  1、组织元旦庆祝活动。

  2、制定复习计划,做好期末复习工作。

  3、组织文明班级评比。

  4、评选镇教科研先进个人、优秀教研组长、先进教研组

  5、开展冬季三项锻炼

  6、做好期末考试监考、阅卷、统分及期末结束和寒假工作安排。

  7、撰写工作总结。

  精选学期教学计划锦集六篇

学期教学计划 篇1
  为搞好新学期的班级管理工作,现将高二第一学期班主任工作计划大体工作安排如下:  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。  上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经 ...... 阅读全文

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